Categoría: Filosofía

Filosofía: Semipresencial – TELESUP

La asignatura de Filosofía es un curso que tiene como objetivo que el alumno, aprenda nociones generales de la Filosofía y ejercitar su capacidad racional y crítica a través de la problematización, el análisis y formulando hipótesis. La asignatura de Filosofía prepara al alumno para la adopción de una filosofía de vida acorde con su carrera profesional. Comprende cuatro Unidades de Aprendizaje: Aspectos Generales de la Filosofía. Historia y Desarrollo de la Filosofía. Problemas Filosóficos…

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Temas de Filosofía – Shirley Florencia de la Campa

Temas de filosofía desarrolla conocimientos, habilidades y actitu­des filosóficas. Docentes y estudiantes encontrarán contenidos y actividades donde los principios de la escucha activa y el diálogo promueven el aprendizaje colaborativo, que involucra la indagación, el discernimiento de las mejores razones, la contrastación con las realidades personales y el proceso de dar voz a diferentes opinio­nes y juicios para encontrar respuestas. Esta red de interacciones es reconocida como parte de un enfoque educativo que forma a…

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Apuntes de filosofía – Bernal Martínez Gutiérrez [Imprenta Nacional]

Desde tiempos inmemoriales, el hombre, a diferencia de los demás seres que habitan la tierra, ha gozado de una constante inquietud de saber. Este deseo de escrutar su entorno y de comprenderse a sí mismo, ha sido una exigencia propia de su ser. Muy atinada es la reflexión que sobre el particular, realiza el filósofo de la ciencia de origen argentino, Mario Bunge, no más al inicio de una de sus obras, pensamiento que se…

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Fisiología médica: Un enfoque por aparatos y sistemas – Hershel Raff

Tiene el propósito de proporcionar a estudiantes de primer año de medicina y graduados, y estudiantes de pregrado avanzados la base de los principales procesos fisiológicos necesarios para entender tanto la salud como la enfermedad. Los planes de estudios de muchas escuelas de medicina están cambiando: casi todas ellas han pasado por una transición desde un enfoque de bloque, con un curso propio para cada disciplina, hacia una estructura integrada verticalmente, o se encuentran en…

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Filosofía – TELESUP

La asignatura de Filosofía es un curso que tiene como objetivo que el alumno, aprenda nociones generales de la Filosofía y ejercitar su capacidad racional y crítica a través de la problematización, el análisis y formulando hipótesis. La asignatura de Filosofía prepara al alumno para la adopción de una filosofía de vida acorde con su carrera profesional. Comprende cuatro Unidades de Aprendizaje: Aspectos Generales de la Filosofía. Historia y Desarrollo de la Filosofía. Problemas Filosóficos…

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Filosofía: Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1

El presente material constituye una propuesta de trabajo para la enseñanza de Filosofía haciendo uso de los recursos y de las posibilidades expresivas que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación (Tic). El uso de las Tic en el área de Filosofía enriquece notablemente el trabajo en el aula y el proceso de aprendizaje de los estudiantes. En primer lugar, facilita el acceso a textos clásicos de la Filosofía gracias a la posibilidad…

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Ética para ser persona – Luis Miguel Notario

Antes de introducir este libro que he titulado Etica para ser persona, me gustaría presentarlo, decir qué pretendo con él y cuál es mi intención en cada uno de sus apartados. Vaya por delante el concretar a quiénes va dirigido, que ya es de por sí una declaración de intenciones. No hay un destinatario tipo. Como educador y periodista siempre me he planteado la manera de hacer fácil lo complejo y que este proceso sea…

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La filosofía una escuela de la libertad

Enseñanza de la filosofía y aprendizaje del filosofar: la situación actual y las perspectivas para el futuro «La filosofía, una escuela de la libertad» es un lema elocuente que podría resumir la esencia de esta obra. Y es por ello por lo que se decidió utilizarlo como título para este estudio de la UNESCO sobre la situación de la enseñanza de la filosofía en el mundo, que se corresponde por completo con la Estrategia Intersectorial…

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Investigación y procesos creativos en el aula de filosofía – José Dionisio Espejo Paredes

Materiales para una reflexión filosófica en 1er de Bachillerato La peculiaridad de este libro es que no está hecho para los alumnos, sino que es un producto realizado por los alumnos. Nos planteamos dar a la luz el trabajo del aula, dentro de la asignatura de Filosofía de 1º de Bachillerato con alumnos de la modalidad de Investigación, que en nuestro IES ha contado con una ratio adecuada a la metodología empleada (por eso el…

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Arte y ciencia: mundos convergentes – Sixto J. Castro

A comienzos de la modernidad la esfera del saber se escindió en tres grandes ámbitos autónomos: ciencia, arte y moral. Esta autonomía llegó a pasarse de rosca hasta convertirse en auténtica esquizofrenia cultural. En los últimos años las cosas han cambiado. Observamos una queja a propósito de la escisión que ya se considera excesiva. Por otro lado, se desarrollan cada vez más paralelismos, entrecruzamientos y solapamientos entre los mundos del arte y de la ciencia….

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